About the Journal
Jurnal Didaktis Indonesia (JDI) merupakan jurnal ilmiah yang menjadi wadah publikasi bagi peneliti, dosen, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan untuk menyebarluaskan hasil penelitian, kajian teoritis, maupun inovasi pembelajaran. Jurnal ini berfokus pada pengembangan ilmu pendidikan, khususnya dalam bidang desain pembelajaran, inovasi pembelajaran, dan penelitian pendidikan yang berorientasi pada peningkatan kualitas proses belajar mengajar.
Jurnal Didaktis Indonesia menerbitkan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan berbagai aspek pendidikan, terutama:
- Didactical Design Research (DDR)
- Design Research
- Etnomatematika
- Lesson Study
- Pembelajaran Matematika berbasis ICT
- Inovasi Pembelajaran Matematika
- Pengembangan Kurikulum Matematika Sekolah
- Pendidikan bagi Anak Berkebutuhan Khusus
- Serta berbagai topik lain yang relevan dengan pengembangan pendidikan dan pembelajaran.
Sebagai jurnal ilmiah, Jurnal Didaktis Indonesia berkomitmen untuk mendukung pengembangan pengetahuan dan praktik pendidikan melalui publikasi artikel yang telah melalui proses penelaahan (peer review). Jurnal ini bertujuan menjadi sarana pertukaran gagasan akademik yang mendorong lahirnya inovasi pembelajaran, peningkatan kompetensi pendidik, serta pengembangan kualitas pendidikan di Indonesia.
